FEBI News - Fakultas Ekonomi dan Bisnis Islam UIN Alauddin Makassar menggelar rapat edukasi pada Rabu, 12 Februari 2026, di Aula FEBI. Kegiatan ini dihadiri jajaran pimpinan fakultas dan program studi, dosen, serta tenaga kependidikan di lingkup FEBI. Rapat ini menjadi forum konsolidasi menjelang Semester Genap Tahun Akademik 2025/2026. Sejumlah agenda dibahas, mulai dari evaluasi capaian akademik hingga pembenahan layanan pembelajaran.
Dekan FEBI, Prof. Dr. Amiruddin K menekankan pentingnya menjaga kualitas proses pembimbingan dan pengujian mahasiswa. Ia meminta dosen mengedepankan pendekatan akademik yang adil dan proporsional.
“Proses pembimbingan dan pengujian harus dilaksanakan sebaik mungkin. Jangan lagi menggunakan paradigma lama yang justru mempersulit mahasiswa,” ujarnya.
Dekan juga mengingatkan pentingnya kedisiplinan serta etika mahasiswa dalam mengikuti proses akademik. Menurutnya, kualitas lulusan tidak hanya ditentukan capaian akademik, tetapi juga sikap dan integritas.
Wakil Dekan I, Dr. Rahman Ambo Masse, Lc., MAg. memaparkan capaian dan evaluasi semester sebelumnya. Ia menyebutkan total mahasiswa FEBI pada 2026 mencapai 3.160 orang, dengan dukungan 84 dosen aktif. Data tersebut menjadi dasar perencanaan beban mengajar dan distribusi pembimbingan pada semester berjalan.
Sementara itu Wakil Dekan II, Dr. Murtiadi Awaluddin, S.E., M.Si. menjelaskan bahwa fakultas telah melakukan sejumlah pembenahan fasilitas pembelajaran. Perbaikan tersebut mencakup sarana ruang kuliah dan dukungan teknis perkuliahan. Langkah ini diharapkan dapat mengatasi kendala yang muncul pada semester lalu.
Wakil Dekan III, Dr. Hasbiullah, S.E., M.Si. turut menyosialisasikan sejumlah aturan kemahasiswaan. Penegasan regulasi ini dimaksudkan agar mahasiswa memahami hak dan kewajiban selama menjalani perkuliahan.
Rapat ditutup dengan sesi diskusi antara pimpinan dan peserta. Salah satu topik yang mengemuka berkaitan dengan kebijakan akademik menjelang bulan suci Ramadan. Pimpinan membuka ruang masukan agar kebijakan yang diambil tetap menjaga kelancaran perkuliahan sekaligus memperhatikan kondisi mahasiswa dan dosen.
Kontributor: Farid Fajrin